庭审＂余世维＂

会飞的猫

QUOTE:

以下是引用哈里在2006-12-31 20:45:34的发言：

我和余世维老师合作过几次，对这个问题还算有点发言权。

我是一家培训机构的，就管理培训而言，它的效果很难立杆见影。最好的结果就是听课的人能坚持到下课。能把学生抓住的老师，目前在国内是很少的。从机构运作的角度，除了余世维老师，就没有别的老师可供选择的。所以，骂余世维老师的人，请你说说，你能说出的比较好的老师有几个？哪个老师的培训效果比余世维好？哪个培训效果是立杆见影的？

余世维老师的公司不是你们想的那样，余世维不管日常工作的。主要由李秀芳来管理。日常运作也不是你们说的那样。但有一点我可以保证，运作余世维老师的课程是很赚钱的，为什么呢？因为有市场，学员买帐。有人买单。除了余世维以外，谁还有这样的号召力呢？成功的人一定有成功的道理，希望大家不要一味盲从。

余世维老师和他的太太我都认识，都是很好的人。如果各位有机会接触到这位老师，你们就会和我有同感，你们就再也看不得有人诋毁他了。

　　就管理培训而言，它的效果很难立杆见影。最好的结果就是听课的人能坚持到下课。能把学生抓住的老师，目前在国内是很少的。认同您的看法。余老师在国内是一流的好老师。特别是他的演讲风格，在国内是顶尖级的，飞猫很喜欢他的演讲风格。

　　但说网友诋毁余老师，诋毁二字，似乎帽子有些大了。说余老师的不是之处，也是有利于管理培训界的。清者自清，浊者自浊。不必过于计较。

weiqiang12

余老师的课我听过,那时还上学,我很尊敬他,现在一样!对一个人的评价我们不能太俗气,说什么名人都是包装出来,关键看他是否提升了中国人,是否对我们民族有益.

会飞的猫

不过，余老师的授课内容确实应该加以充实。光凭演讲风格好，还是……

还不如上网看贴更好。

心艮

批判？说法就有点严重了

楼主的帖子，明显就是看了无数余世维的视频演讲后，才有感而发的

其实你看了，对你有帮助就够了

何必来这里用“批判”来说他呢？余世维的视频我也看了不少，里面有些地方还是说的可以的

但是我们更多的要去关注他表达了什么，而不是他怎么表达，不管他怎么表达，只要表达的东西，你听懂就算了，总不可能说，我懂了，跳过吧，说下一个，现场的学员那么多，自然有不同的接受能力，例子故事有问题么？其实很苦恼的事情就是，你讲纯理论，人家说你在背书，象余世维讲故事多了，大家又说是作秀。余世维如果看到了，估计也很郁闷。呵呵，适度还是一个很难把握的标准

余世维的课，不是万能，不可能听过就什么都懂了，也不是不行，因为你看了听了，还是有价值。

题外话：看了你的文章，不知道为什么突然想起天极告百度的事情。炒作啊炒作

amwsadw

什么背景不，重要关键对自己的成长有无帮助[em08]

csusunny

我是余先生的铁杆粉丝。

他的南京邮电讲座我都听了好多次了

每听一次都有所得

所有的讲座基本上都听了

感觉现场讲座比那种培训片好多了

可能是有现场气氛

至于以上你们说到的他的缺点，和优点比起来，简直可以忽略。我也听过不少人的讲座，感觉还是余先生讲得好。支持！！！！！！

 

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figou

如果说余世维的课仅仅是靠包装，等等，那么不如说中国的余先生讲课听众都是弱智群体，都是不能辨是非的人。我不敢说余先生讲的东西都对，至少我就发现一点不太对的，但至少他的课多数是对的，而且灌输的方法也很好，很生动，听完之后受益匪浅，还心情愉快，不累。我想中国大多数喜欢余世维的人也都是这样的感受，大家不会将一个不好的东西拿来听了一遍又一遍，更不会听完一个讲座，再去寻找他的另外的讲座。

有人说听了余世维的课人仍然有些在为工作而奔波，有些没有听过的照样过得很好。我想你不能用这种横向的比较来说余先生的课不好。关键是看听过余世维讲座的人，如果不听，他会不会为工作而奔波；没有听过的，如果听过了，他会不会过得更好。

再说了，条条大道通罗马，我们听余世维的讲座，更多是看重通往罗马的路又近了一截，而不是说就必须通过这条路去罗马。比尔盖茨没有听余先生的讲座，但他有另外的道路，而我们没有。

雪梨

    2003年,我就看过俞世维在网上的培训课程,直到今天,仍然记忆犹新.以上,各位楼主的看法,各有角度和立场.我的观点是,我们应当批判性地接受.我们都在就形式与内容问题上产生争议,其实,我们在学习哲学的时候,已经知道应当怎样看待"内容"和"形式".

    我们都应该有一个好的心态,一个客观开放和容纳百川的心态,态度决定一切.

 [em07]

happypig52

中国人就是有这样的人，才不会进步，即使人家什么不会做，只要人家懂，至少人家比你懂。

iechuang

水能载舟，亦能浮舟；武功有正有邪，关键是看你怎么使用；药有毒药和解药，也是看怎么运用；所以正如5楼所说：存在的即是科学的，主要是从自身出发，我们学到了什么？